segunda-feira, 14 de setembro de 2015

FACEBABY - CMEI TRINDADE


O facebaby foi pensado para compartilhar informações da turma, momentos pedagógicos e familiares de cada criança, possibilitando a interação entre todos os envolvidos. A proposta pretende divulgar e valorizar o trabalho desenvolvido pelas crianças no CMEI e incentivar as famílias a proporcionar e compartilhar momentos vivenciados em casa, seja um passeio, uma viagem ou até mesmo demonstrações de momentos especiais em família.










O facebaby trouxe resultados significativos para a turma, aproximou a equipe, as crianças, os pais, familiares e comunidade que se reúnem para curtir e comentar o trabalho, não apenas de seus filhos, mas da turma toda. 

VOU DE ÔNIBUS - E.M MICHEL KHURY



A partir de um momento lúdico vivenciado na rotina, exploramos algumas questões a respeito do transporte coletivo da cidade de Curitiba. Observando a brincadeira espontânea das crianças ao enfileirar cadeiras e simular dirigirem um ônibus, em rodas de conversa foram levantados questionamentos acerca do que eles estavam brincando, quem teve a ideia, o que sabiam a respeito do transporte coletivo, entre outros. O protagonismo infantil esteve presente na sequência deste trabalho. A partir do interesse crescente, fizemos pesquisas com observação de imagens para ampliação de repertório, novas rodas de conversa, elaboração de listas com conclusões das crianças, produção de réplicas do cartão transporte, registros em forma de desenho e até o protótipo de um ônibus confeccionado com caixa de papelão, tinta e trabalho em equipe. Através de uma votação a partir de um levantamento sobre as cores dos ônibus que circulam pela cidade, decidiram a cor que seria o ônibus. O que aparentemente surgiu de uma simples brincadeira, tornou-se aprendizado e, desta forma, as crianças puderam aprimorar sua socialização, compreendendo os diferentes papéis exercidos pelas pessoas em contextos diversos e recriar situações reais em cenários de faz de conta. Para que isso continuasse a fazer parte das atividades, foi sugerido que o protótipo permanecesse na sala com a possibilidade de ser utilizado nos cantos de atividades diversificadas e assim tem sido. Já surgiram novas propostas de construção de outros protótipos para enriquecer ainda mais a brincadeira.












FEIRA CULTURAL: PAÍS JAPÃO - E.M MICHEL KHURY


Confira como foi a participação das turmas do pré na Feira Cultural da E.M. Michel Khury: